国务院发文推广，有效提高升学竞争力
2017年7月20日，国务院印发
《新一代人工智能发展规划》，要求
中小学阶段设置相关课程，逐步推广编程教育。
已纳入中高考考纲
教育部《教育信息化2.0行动计划》实施，
浙江高考、南京中考、中山中考等各地考试
已明确指出要考编程，不得不学。
编程让孩子考入或特招入名校
编程竞赛已纳入天津、南京等地的
中高考特招加分项，信息学（编程）奥赛获奖者
遭清华、北大等名校哄抢，上名校更容易！
独创面向计算思维的一体化教学体系，螺旋式进阶学习
——从易到难逐步击破
课程参照CSTA K-12教育标准，有机创意思维、计算思维、逻辑思维、人工智能，犬博士联合北京邮电大学计算机专家团队，共同设计出本套面向计算机思维的教学体系，采用趣 味性、科学性教育，让孩子们把复杂的编程学起来像搭积木 一样简单。
Level 1
Level 2
Level 3
Level 4
Level 5
Level 6
Level 7
Level 8
Level 9
图形化游戏编程，STEAM教学体系，在游戏中学会所有的基础编程知识——编程思维，独立思考，想象力
从图形化编程入门，创意思维+计算思维 我们让孩子10分钟入门编程并爱上编程
从图形化编程入门，拖动鼠标即可写出代码，避开枯燥的语法和记忆， 快速接触编程思想，课程创新的边玩边学的主题游戏，让孩子在轻松愉 悦的学习环境中快速掌握编程的力量。
零基础教学
从积木式环境起步，寓教于乐，用程序表达思想。
大数据行为分析
SAT教学评估，及时纠正学生学习中代码重复， 逻辑错误等不良操作习惯。
多元能力训练，全面能力培养
横向——计算机思维进阶提升
纵向——艺术 、科学、 人工智能等多学科融合。
智慧星全明星师资团队
“学院派”创始人
编程是“严谨”的，同样是“有趣”的
孙 岩
教授 博士生导师
中国计算机协会高级会员
中国人工智能学会科普工委会副秘书长
罗 红
教授 博士生导师
中国计算机协会高级会员
北京邮电大学计算机学院物联网中心主任
黄老师
康康老师
苗老师
束老师
酥酥老师
（学生案例作品）
